Ребенок учится есть ложкой

Пока пюре или кашка достаточно жидкие и не содержат твердых комочков, еда легко проходит сквозь большое отверстие в соске (существуют даже специальные соски). В этом нет ничего вредного, если не затягивать такое кормление надолго (позднее полугода). Такое кормление кажется маме очень удобным (ребенок взял бутылочку и быстренько подкрепился), а из ложки его придется кормить более длительное время.
Следует, однако, только отметить неблагоприятный психологический фактор такого кормления кашами и овощными пюре.
Конечно же, все дети рано или поздно начнут есть с помощью ложки, но лучше вовремя начать учить ребенка есть- ложкой, чтобы не создавать себе в будущем дополнительных проблем.
В прежние времена обычай предписывал дарить ребенку первую ложку (обычно серебряную) после появления первого зуба. Если зубки прорезаются у малыша рано (у современных детей обычно в 4,5—5 месяцев), то такая ложка как раз поспеет к введению первого прикорма. Однако знакомство с ложкой должно состояться раньше — ведь вы будете давать малышу кипяченую водичку или чай, иногда докармливать его сцеженным молочком или смесью (как вы уже знаете, именно так желательно докармливать малышей при смешанном вскармливании).
Нужно максимально облегчить ребенку привыкание к новому «орудию». Сейчас в продаже имеется немало модификаций детских ложечек. Эти «первые ложки» не все подойдут именно вашему ребенку. Они рассчитаны на разных детей, поэтому, возможно, придется перебрать немало пестрых ложек-игрушек, пока вы остановитесь на чем-то подходящем. А если учесть, что стоимость таких ложечек тоже немалая, то в первое время лучше пользоваться обычными ложками. Они, по крайней мере, не так отвлекают ребенка от еды.
Какая же ложка годится для первого опыта? Обычная чайная ложка слишком велика для маленького ротика ребенка.

Совершенно недопустимо вталкивать ложку в ротик ребенка, если он не хочет кушать.
При кормлении с ложечки головка ребенка должна быть чуть приподнята (чтобы он не захлебнулся). Лучше усадить малыша на колени и одной рукой придерживать под спинку и за плечико.
Другой рукой берите ложку и подносите ко рту. Научиться брать пищу губами с ложки ребенок сможет много позже. А пока вам придется вкладывать ложку с едой прямо в рот. При первых попытках накормить малыша возможны просчеты — нередко дети после такого кормления бывают перемазаны кашкой или пюре. За это ребенка не нужно ругать — он ведь только учится. Пока вы кормите ребенка на своих коленях. А как только он начнет сидеть самостоятельно (обычно это происходит после 8 месяцев), приобретите для него высокий детский стульчик со съемным столиком.
В более позднем возрасте ребенок начинает пользоваться ложкой самостоятельно. Процесс перехода к самостоятельному пользованию ложкой — непростой и длительный. Некоторые дети (обычно это дети с хорошим аппетитом) легко приучаются есть самостоятельно и примерно в год уже неплохо владеют ложкой. У других же детей пользование ложкой вызывает трудности и в год, и в полтора, и даже после двух лет. Конечно же, мамам, чьи детки запросто едят сами, намного проще накормить малыша. Но все-таки дети, беспроблемно начавшие самостоятельно есть ложкой, скорее счастливое исключение. Большинство мам кормят детей до 2—3 лет, а затем детки идут в детский сад и очень быстро осваивают необходимые навыки.
К сожалению, мамы в кормлении ребенка нередко придерживаются двух крайностей — абсолютной вседозволенности или строжайшего контроля.
Одни мамы, как только малыш начинает держать ложку и мало-мальски ею есть, предоставляют ему полную свободу. Ребенок остается наедине с тарелкой и старается есть сам. При этом мама не обращает внимания на то, сколько ребенок съест, а сколько размажет по столу. Если еда в какой-то момент превращается в развлечение, тарелка и ложка отнимаются, а ребенка отправляют из кухни или столовой. Надо отметить, что такая тактика, безусловно, бывает очень полезна и плодотворна, однако подходит далеко не каждому. Во-первых, мама должна иметь «стальные нервы», чтобы не обращать внимания, как ребенок ест. Во-вторых, такой метод воспитания подходит только детям, имеющим неплохой аппетит. А как свидетельствуют врачи-педиатры и сами мамы, таких детей с каждым годом становится все меньше.
Другие мамы сразу учат есть ребенка «по правилам». Они предоставляют малышу минимум свободы за столом. Чаще всего ребенка усаживают в жестко фиксирующий посадку стульчик с дверкой. Ребенок закутывается «слюнявчиком» и изредка пытается сам зачерпнуть еду ложечкой. Ребенка постоянно наставляют, что он не должен пачкать одежду и стол, ложку должен держать строго в правой руке и т.д. Каждая пролитая капля каши вызывает бурную реакцию со стороны мамы. Ребенка заставляют съедать всю порцию из чашки или тарелки, даже если он не хочет. Весь «процесс питания» происходит под зорким маминым контролем. Что и говорить, такая еда вызывает у малыша скорее негативные эмоции и может привести к значительной потере аппетита. Такие дети обычно позднее начинают есть самостоятельно, зато чаще всего «едят как взрослые».
Каждая мама, на наш взгляд, должна сама разрабатывать тактику обучения своего малыша самостоятельной еде, используя некоторые полезные советы.
Как же следует приучать малыша есть самостоятельно? Дайте ложку ему в руку и покажите, как нужно набирать еду. В это время можно докармливать его другой ложкой. Ребенок должен держать ложку в правой руке.