Преступление и насилие над детьми

На определенном этапе детства почти каждый ребенок становится жертвой или свидетелем преступления или другого неприятного события. Иногда это несчастный случай, например авария, травма, полученная дома или в школе, или же стихийное бедствие, - землетрясение или ураган. Нередко совершаются умышленные преступления - повсеместно дети сталкиваются не только с драками на спортплощадках, но и с грабежами, перестрелками, даже убийствами и нападениями со стороны террористов. В младшем и среднем школьном возрасте огромное количество детей становятся жертвами преступных группировок и наркоманов, нападений и перестрелок, получая серьезные травмы, которые иногда приводят к летальному исходу.
Еженедельно по телевизору показывают десятки преступлений и актов насилия, которые могут увидеть дети. Это постоянное насилие в СМИ, а также жестокость в реальной жизни, которую дети видят своими глазами и от которой они могут даже пострадать, иногда чреваты ужасными последствиями. Некоторые подростки начинают решать свои проблемы такими же способами, другие становятся внешне безразличными к боли и страданиям окружающих людей. Есть и такие подростки, которые замыкаются в себе и игнорируют людей и мир вокруг себя.

Если ваш ребенок подвергнется воздействию какой-либо чрезвычайной ситуации, то его реакция может быть различной: некоторые становятся очень пугливыми, стараются не выходить из дома, а в школе им трудно сконцентрироваться на занятиях. Даже незначительные изменения в распорядке дня могут сильно их расстроить. Аппетит таких детей неустойчив, они жалуются на головные боли, боли в желудке; проявляются и другие смазанные клинические симптомы. Кроме того, эти дети плохо спят. ^
Посттравматический стресс - состояние, которое широко обсуждается применительно к ветеранам войны - может произойти и в детстве. Подобно солдатам, испытавшим лишения войны, детей, пострадавших от насилия, в течение нескольких месяцев или даже лет преследуют эмоциональные и физические отголоски испытанного шока. Некоторые из симптомов, от страхов до физических расстройств, уже были описаны ранее. Дети снова и снова внутри себя переживают произошедшее с ними, что мешает им нормально жить. Их собственное поведение может стать более агрессивным и саморазрушительным.
Если такая ситуация произошла с вашим ребенком, то подумайте о том, как это отражается не только на нем, но и на всех членах семьи. Есть ли разница между тем, как вы общаетесь между собой и с окружающими людьми? Изменился ли ваш распорядок дня и характер занятий?

Не сомневайтесь по поводу того, стоит ли обсуждать произошедшее насилие с ребенком. Позвольте ему выразить свои чувства, будь это страх, волнение или гнев. Говорите об этом снова и снова, если есть такая необходимость. Помните, что если ребенок столкнулся с насилием, то ему потребуются огромная поддержка и психологическая помощь, чтобы справиться со своими переживаниями. Обратитесь к опытным специалистам в области психических нарушений, чтобы они помогли ребенку преодолеть последствия стресса.
В течение нескольких недель или месяцев после неприятного происшествия делайте все, что в ваших силах, чтобы внушить ребенку чувство безопасности, и тогда его жизнь снова вернется в нормальное русло. Убедитесь, что ребенок как следует защищен и днем и ночью и с ним всегда кто-то есть. Обсудите с ним потенциально опасные ситуации, которые могут возникнуть, а также то, как их можно избежать. Пусть ребенок выскажет все свои страхи - убедите его, что все будет хорошо. Расскажите о том, какие шаги вы предприняли, чтобы он был в безопасности.
Кроме того, обратитесь в местные общественные организации с информацией о произошедшем с вашим ребенком. Действуя сообща с другими родителями, администрацией школ, общественными и коммерческими организациями, а также с правоохранительными органами, вы можете сделать жизнь ребенка более безопасной и сократить риск насилия над детьми, в том числе и над вашим ребенком.

И наконец еще одна фобия, о которой следует упомянуть, - это страх войны. Из-за реалистичного изображения войны по телевидению многие дети младшего и среднего школьного возраста боятся погибнуть в войне или получить серьезное ранение, а также потерять отца или брата, если он уйдет на войну. Случается, что такие дети боятся ходить в школу, они беспокойно спят, по ночам им снятся кошмары.
В подобных случаях родителям необходимо уверить ребенка в том, что его семья находится в безопасности и что война, которая идет за тысячи километров от его дома, не окажет прямого влияния на его город и семью. Конечно, гораздо сложнее убедить ребенка в том, что с людьми, находящимися в зоне военных действий, которых он видит по телевизору, все будет хорошо. Поговорите с ребенком о войне, о том, какое это печальное явление, скажите, что надеетесь на скорейшее окончание войны и на то, что пострадает как можно меньше людей. Напомните ребенку, что войны происходят в мире время от времени, но несмотря ни на что жизнь продолжается.
В некоторых семьях дети не только не боятся войны, но и становятся одержимы идеей военной службы, мечтают, что отправятся в другие страны и сразятся с врагами. Это признак того, что ребенок перенимает ценности общества, в котором живет. Если вас беспокоит такое поведение ребенка, то обсудите с ним мифы и правду о войне.

Что делать, если ребенка запугали хулиганы?

Повсюду - и на школьной спортплощадке, и в парке по соседству с домом - дети младшего и среднего школьного возраста могут стать жертвами задир и хулиганов, которые Могут не только напугать ребенка, пошатнув его уверенность в себе и расстроив его игру, но и нанести телесные повреждения.
Страх встречи с обидчиками может быть одной из причин, по которым ребенок не хочет идти в школу. Возможно, эти хулиганы забирают у него деньги, данные родителями на обед. Может быть, ребенок боится побоев. Если вы подозреваете о существовании такой проблемы, то вам необходимо предпринять меры по защите безопасности и здоровья ребенка. С вашей помощью ребенок может выработать одну из предлагаемых стратегий поведения, благодаря которой сохранит свою безопасность.

• Посоветуйте ребенку не реагировать на слова обидчика и убедите его, что особенно важно не поддаваться на его провокации и не выполнять его требований. Хулиганам доставляет удовольствие запугивать других детей, видеть, как их жертвы плачут или по-другому проявляют свою слабость. Видя ответную реакцию на свои действия, задира продолжит еще сильнее терзать несчастного. Таким образом, ребенку необходимо сохранить самообладание и просто уйти.
• Если попытки ребенка игнорировать колкости со стороны задиры не приносят результата, то вести себя с обидчиком следует уверенно и в меру агрессивно. Расправив плечи и глядя ему в глаза, нужно громко и четко сказать: «Немедленно прекрати это делать. Если будешь продолжать, я обо всем расскажу директору школы». Или же можно сказать хулигану: «Я поговорю с тобой, но драться не собираюсь, так что ! разожми кулаки». Такие слова могут разрядить ситуацию, и хулиган постарается найти себе другую, более слабую жертву. Если привлечь внимание всего детского коллектива к создавшейся ситуации, то это может привести задиру в замешательство. В том случае, если ребенок не привык вести себя напористо и уверенно, отрепетируйте вместе с ним, что нужно сказать, если к нему будут приставать.
• Посоветуйте ребенку найти хороших друзей. Того, у кого есть верные друзья, хулигану будет сложнее в одиночку застать врасплох, а если такое и случится, у ребенка будут союзники, которые помогут дать обидчику отпор.
• Если задира никак не отстает от вашего ребенка, то поговорите с его классным руководителем или директором школы. Возможно, вам не хочется вмешиваться или ребенку стыдно, что вам приходится это делать, или же, может быть, вы считаете, что ему нужно учиться самому справляться с такими ситуациями. С другой стороны, вы же не хотите, чтобы ослабла уверенность вашего ребенка в себе, а также чтобы его здоровье было в опасности. Любой ребенок имеет полное право ходить в школу, не волнуясь о своей безопасности, и если для этого необходимо участие родителей и персонала школы, то, значит, не стоит и колебаться.

Пусть директор или классный руководитель поговорит с хулиганом, если станет свидетелем неподобающего поведения на территории школы. Это окажет на обидчика большее действие, чем если бы с ним или с его родителями поговорили бы вы сами.