Как подготовить ребенка к встрече с окружающим миром
Когда дети достигают школьного возраста, многие родители вздыхают с облегчением.
Однако это совсем не так: семья все так же важна для ребенка, и воспитание зачастую дается родителям еще сложнее. В этот период ребенок стремительно растет и развивается в социальном плане. В возрасте от 5 до 12 лет на первый план выходит интеллектуальное развитие: развиваются логическое мышление, способность рассуждать и преодолевать трудности. Обладая этими умениями, ребенок пытается опробовать их во внешнем мире. Когда он достигает школьного возраста, у него появляется возможность пронаблюдать, какой эффект возымеют в компании друзей или незнакомых людей те навыки, модели поведения, ценности и убеждения, которые были усвоены и отработаны дома.
Младший и средний школьный возраст - трудный период, когда самооценка ребенка ежедневно подвергается испытаниям и, если все благополучно, повышается изо дня в день. В этом возрасте дети должны найти себя и стать более независимыми, не теряя при этом авторитета среди друзей и сохранив свое место в кругу' семьи. Большинство детей наслаждаются этим периодом своей жизни, но бывают и исключения. Некоторые дети в течение всех этих лет пытаются справиться с проблемами или избежать их - это проблемы с друзьями или чувствами, в школе или дома; иногда у них просто нет возможности или не хватает энергии, чтобы справиться со всеми задачами данного периода.
Привычки и модели поведения, которые усваивают дети младшего и среднего школьного возраста, в будущем оказывают огромное влияние на их здоровье и самооценку, их дальнейшие успехи в учебе и работе, а также на их отношения с окружающим миром.
Всем детям присуще желание узнавать новое, расти и быть на высоте в любой ситуации. У родителей есть такие же сильные устремления в области воспитания детей, но взрослым, как и детям, нужны информация, советы и поддержка, чтобы успешно справляться со своей задачей. Один из самых устойчивых мифов нашего времени - что родители не нуждаются ни в какой помощи, что у них должно быть достаточно мудрости и интуиции, чтобы решить все проблемы воспитания своего ребенка. Однако на деле процесс воспитания происходит чаще всего путем проб и ошибок и сопровождается извлечением уроков из прошлого опыта.
Современная семья
Общеизвестно, что семейная жизнь и, соответственно, жизнь ребенка за последнее время сильно изменились. Бабушки, дедушки, двоюродные братья и сестры, дяди и тети могут жить как за сотни километров, так и в соседнем доме. Сегодня меньше детей, чем раньше, живут вместе с обоими родителями; многие живут с мамами, некоторые - с отчимами или мачехами. Кроме того, детей в семьях стало меньше. Круг домашних дел зависит в равной степени от графика работы родителей и от потребностей семьи. Остается все меньше времени для того, чтобы почувствовать себя семьей - просто побыть вместе и насладиться обществом друг друга.
Развитие и воспитание ребенка в семье
Трудности и перемены в семейном укладе заставляют нас обратить на семью особое внимание, поскольку именно здесь формируется личность ребенка. Пока ребенок не пошел в школу, семья для него - нечто вроде инкубатора, где он чувствует себя в безопасности, где его любят и о нем заботятся. Здесь ребенок понимает, кто он такой. Когда ребенок достигает школьного возраста, семья становится для него ролевой моделью, на примере которой он может пронаблюдать отношения между людьми и поучаствовать в них. Семья также оказывает ребенку поддержку, когда он пытается найти и понять свое место в этом мире. Это достаточно сложная задача для семьи как социального института, поскольку на него оказывают давление внешние факторы, многие из которых неподвластны его контролю. *
В этот период взаимоотношения ребенка с родителями могут навсегда измениться. Вы будете проводить вместе меньше времени, вам будет все сложнее учить его новым навыкам, наблюдать за тем, чем ребенок занят и как он себя ведет. Ребенок должен сам выработать свою поведенческую стратегию.
Этот дивный новый мир
Достигая школьного возраста, дети впервые выходят в мир без сопровождения родителей. Школы приобретают огромное значение в жизни детей - это место, где происходят новые социальные контакты ребенка с другими детьми и со взрослыми. Со школой у ребенка связано множество ожиданий. Участвуя в общественной жизни школы, ребенок впервые обретает друзей, которые не имеют никакого отношения к его семье. Между тем он постоянно сталкивается с незнакомыми и непонятными ему моделями поведения.
Дети обнаруживают, что с другими взрослыми не так просто общаться, как с родителями, потому что зачастую они выражают свои мысли не напрямую. Иногда детям трудно понять значение и намерение высказываний взрослых людей. Ребенок обнаруживает несоответствие между поведением взрослых и провозглашаемыми ими ценностями, что сбивает его с толку. Школа - это испытание для ребенка в вопросах организации времени, самообладания и самооценки. В этом возрасте у него впервые появляются близкие друзья, он учится решать проблемы и собирать вокруг себя единомышленников. Дружба имеет огромное значение для ребенка, но нередко она бывает отравлена ревностью и соперничеством.
Для того чтобы ребенок успешно развивался среди постоянно изменяющихся интересов и привязанностей, ему необходимо понять, что он - игрок в социуме, и выяснить, как вести себя в этой новой игре. Расширяющееся самосознание ребенка обретает ясность и стабильность, он вырабатывает определенные стандарты поведения и становится более независимым и самодостаточным. Примеряя новые роли, чтобы больше узнать о самом себе, ребенок нуждается в поддержке своей семьи, в особенности родителей, которые могут дать ему нужный совет и помогут приобрести чувство уверенности.
Что нужно знать родителям
К сожалению, не существует такой магической формулы, с помощью которой родители могли бы обеспечить детям счастливую жизнь на протяжении младшего р среднего школьного возраста. Тем не менее родители могут сделать многое, чтобы помочь детям. В первую очередь они должны сами воплощать в жизнь те ценности и модели поведения, которые хотят видеть у своих детей, а также создавать такие ситуации, в которых лучшие качества ребенка будут укрепляться и он будет вознагражден за свои старания. Ребенок во многом повторяет ту модель поведения, которую он наблюдал, будь то разговор с человеком, которому меньше повезло в жизни, или выбор продуктов питания.
Во-вторых, родителям нужно научиться правильно общаться с ребенком и найти возможность тренировать эти навыки. Один из основных навыков -умение слушать. Родители должны слушать, что говорят им дети, и стараться понять, что именно они хотят донести. Чем лучше родители будут понимать своих детей, тем легче им будет совместно преодолевать трудности и решать проблемы. Хорошие родители - это те родители, которые постарались как можно лучше узнать своих детей и кому это удалось. У детей, родители которых знают и понимают их, в будущем бывает меньше проблем в личной жизни и в общении.
Помимо активного слушания успешное общение строится на взаимоуважении, совместном опыте и открытом выражении мыслей и чувств. Если родители будут обращать внимание на индивидуально-личностные качества каждого ребенка, то они найдут многое, что стоит уважать в нем и чем можно восхищаться.
В-третьих, родители должны поддерживать и защищать детей во многих ситуациях. Нельзя игнорировать или недооценивать проблемы детей - хорошие родители принимают активное участие в жизни своего ребенка, стараются его понять, направить на верный путь, научить и подбодрить.